អាណាហ្គីមត្រឹមត្រូវ

នៅក្នុងបញ្ហា“ អាណាហ្គាសដែលមានសុពលភាព” យើងបានផ្តល់ខ្សែអក្សរពីរគឺ str1 និង str2 ។ ស្វែងយល់ថាខ្សែទាំងពីរគឺជាអាណាក្រាមឬអត់។ ប្រសិនបើពួកគេជាអាណាហ្គាក្រាមត្រឡប់ពិតបើមិនពិតត្រឡប់មិនពិត។ ឧទាហរណ៍បញ្ចូល៖ str1 =“ abcbac” str2 =“ aabbcc” លទ្ធផល៖ ការពន្យល់ពិត៖ ចាប់តាំងពី str2 អាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរៀបចំឡើងវិញ ...

អាន​បន្ថែម

រកផលបូកនៃផលបូករងដែលមានតែមួយគត់សម្រាប់អារេដែលបានផ្តល់ឱ្យ

ឧបមាថាអ្នកមានចំនួនគត់នៃចំនួនគត់។ បញ្ហា "រកផលបូកផលបូកអនុជួរដែលមានតែមួយសម្រាប់អារេដែលបានផ្តល់ឱ្យ" ស្នើឱ្យរកផលបូកនៃអនុជួរដែលមានតែមួយគត់ (ផលបូកអនុជួរគឺជាផលបូកនៃធាតុរងនីមួយៗ) ។ ដោយផលបូកអនុជួរតែមួយយើងចង់និយាយថាមិនមានអារេរងទេ…

អាន​បន្ថែម

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើឈុតពីរដែលបានផ្តល់ឱ្យត្រូវបាន disjoint?

បញ្ហា“ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើសំណុំដែលផ្តល់ពីរមិនត្រូវគ្នាឬ?” ចែងថាឧបមាថាអ្នកត្រូវបានផ្តល់ពីរសំណុំក្នុងទំរង់អារេនិយាយថា set1 [] និង set2 [] ។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺត្រូវដឹងថាតើឈុតទាំងពីរនេះជាឈុតមិនត្រូវគ្នារឺអត់។ ឧទាហរណ៍ការបញ្ចូលសំណុំ ១ [] = {១, ១៥, ៨, ៩, …

អាន​បន្ថែម

រកឃើញធាតុដែលបាត់នៃជួរមួយ

បញ្ហារកឃើញធាតុដែលបាត់នៃជួរ” ចែងថាអ្នកត្រូវបានផ្តល់នូវធាតុផ្សេងគ្នានៅក្នុងជួរជាក់លាក់មួយនិងជួរដែលបានផ្តល់ឱ្យទាបនិងខ្ពស់។ រកឃើញធាតុដែលបាត់ទាំងអស់នៅក្នុងជួរដែលមិនមាននៅក្នុងអារេ។ លទ្ធផលគួរតែស្ថិតនៅក្នុង…

អាន​បន្ថែម

បោះពុម្ពអារេដែលបានកែប្រែបន្ទាប់ពីប្រតិបត្តិពាក្យបញ្ជាបន្ថែមនិងដក

អ្នកត្រូវបានផ្តល់ទំហំអារេ n ដំបូងតម្លៃទាំងអស់នៅក្នុងអារេនឹងមាន ០ និងសំណួរ។ សំណួរនីមួយៗមានតម្លៃ ៤ ប្រភេទគឺប្រភេទសំណួរ T ចំណុចខាងឆ្វេងនៃជួរចំនុចខាងស្តាំនៃជួរនិងលេខ k អ្នកត្រូវតែ…

អាន​បន្ថែម

បំបែកធាតុដែលនៅជាប់គ្នានៅក្នុងអារេមួយ

សេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហាឧបមាថាយើងមានអារេចំនួនគត់ បញ្ហា“ ធាតុដែលនៅជិតដាច់ពីគ្នានៅក្នុងអារេ” សួរដើម្បីកំណត់ថាតើវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីទទួលបានអារេដែលលេខនៅជាប់គ្នាទាំងអស់ខុសគ្នារឺអត់ដោយការផ្លាស់ប្តូរធាតុពីរដែលនៅជិតឬជិតខាងនៅក្នុងអារេប្រសិនបើវា…

អាន​បន្ថែម

រៀបចំអារេឡើងវិញដែលថា 'អា [ជូ]' ក្លាយជា 'ខ្ញុំ' ប្រសិនបើ 'arr [ខ្ញុំ]' គឺ 'ច'

សេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហាបញ្ហា” រៀបចំអារេមួយដែល 'arr [j]' ក្លាយជា 'i' ប្រសិនបើ 'arr [i]' គឺ 'j' "ចែងថាអ្នកមានអារេទំហំ" n "ដែលមានចំនួនគត់។ លេខនៅក្នុងអារេស្ថិតនៅក្នុងចន្លោះពី ០ ដល់ n-១ ។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហាស្នើឱ្យរៀបចំអារេឡើងវិញនៅក្នុង ...

អាន​បន្ថែម

រកតែធាតុដដែលៗរវាង ១ ដល់អិន ១

ក្នុងការស្វែងរកធាតុដដែលៗរវាងបញ្ហា ១ ដល់អិន ១ យើងបានផ្តល់អារេនៃចំនួនគត់ចៃដន្យក្នុងចន្លោះពី ១ ដល់ n-១ ។ វានឹងមានលេខមួយដែលត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។ ភារកិច្ចរបស់អ្នកគឺស្វែងរកលេខនោះ។ ឧទាហរណ៍បញ្ចូល [២,៣,៤,៥,២,១] លទ្ធផលទី ២ ការពន្យល់ទី ២ គឺ ...

អាន​បន្ថែម

ផលបូកកើនឡើងជាអតិបរមា

សេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហានៅក្នុងបញ្ហា“ ផលបូកនៃការកើនឡើងផលបូកអតិបរមា” យើងបានផ្តល់អារេមួយ។ រកផលបូកនៃការបញ្ចូលអតិបរិមានៃអារេដែលបានផ្តល់នោះគឺជាចំនួនគត់នៅក្នុងលំដាប់បន្ទាប់គឺមានលំដាប់លំដោយ។ អនុមួយគឺជាផ្នែកមួយនៃអារេដែលជាលំដាប់ដែលមាន…

អាន​បន្ថែម