සාමාන්‍ය බීඑස්ටී සමතුලිත බීඑස්ටී බවට පරිවර්තනය කරන්න

ද්විමය සෙවුම් ගසක් (බීඑස්ටී) ලබා දී ඇති ගැටලු ප්‍රකාශය, බීඑස්ටී සමබර ද්විමය සෙවුම් ගසක් බවට පත් කිරීම සඳහා ඇල්ගොරිතමයක් ලියන්න. සමබර ද්විමය සෙවුම් ගසක් යනු ද්වීමත් සෙවුම් ගසක් වන අතර එහි වම් උප උපක්‍රමයේ උස සහ දකුණේ උප උපක්‍රමයේ වෙනස 1. ට වඩා අඩු හෝ සමාන වේ ...

වැඩිදුර කියවන්න

අතිච්ඡාදනය වන අන්තරයන් ඒකාබද්ධ කරන්න

ඒකාබද්ධ වීමේදී අතිච්ඡාදනය වන අන්තරායන් පිළිබඳ ගැටළුව තුළදී, අපි අතිච්ඡාදනයන් එකතු කර, අතිච්ඡාදනය වන සියළුම කාල පරාසයන් ආපසු ලබා දෙන්නෙමු. උදාහරණ ආදානය: [[2, 3], [3, 4], [5, 7]] ප්‍රතිදානය: [[2, 4], [5, 7]] පැහැදිලි කිරීම: අපට [2, 3] සහ [3 ඒකාබද්ධ කළ හැකිය , 4] පිහිටුවීමට එකට [2, 4] ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා ප්‍රවේශය ...

වැඩිදුර කියවන්න

අන්තරයන් ඒකාබද්ධ කිරීම

කාලාන්තර ගැටළුව ඒකාබද්ධ කිරීමේදී අපි පෝරමයේ කාල පරාසයක් [l, r] දී ඇත, අතිච්ඡාදනය වන අන්තරයන් ඒකාබද්ධ කරන්න. උදාහරණ ආදාන {[1, 3], [2, 6], [8, 10], [15, 18]} ප්‍රතිදානය {[1, 6], [8, 10], [15, 18]} ආදානය {[ 1, 4], [1, 5]} ප්‍රතිදාන {[1, 5]} කාලාන්තර ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා බොළඳ ප්‍රවේශය ...

වැඩිදුර කියවන්න

පැහැදිලි නූල් හතරක් බෙදන්න

ගැටලු ප්‍රකාශය “වෙන් වූ හතරකින් වෙන් කරන්න” ගැටලුවේදී, ලබා දී ඇති ආදාන නූලට නූල් 4 කට බෙදිය හැකි දැයි සොයා බැලිය යුතු අතර එමඟින් එක් එක් නූල් හිස් නොවන අතර එකිනෙකට වෙනස් වේ. ආදාන ආකෘතිය "s" නූල් අඩංගු පළමු සහ එකම එක තනි එක. ප්‍රතිදාන ආකෘති මුද්‍රණය "ඔව්" නම් ...

වැඩිදුර කියවන්න

අතිච්ඡාදනය වන අන්තරයන් ඒකාබද්ධ කරන්න II

ගැටලු ප්‍රකාශය “අතිච්ඡාදනය වන අන්තර් සම්බන්ධතාව II” ගැටලුවේදී අපි කාල පරාසයක් ලබා දී ඇත්තෙමු. අතිච්ඡාදනය වන කාල පරතරයන් එකකට ඒකාබද්ධ කරන වැඩ සටහනක් ලියන්න සහ අතිච්ඡාදනය නොවන සියලු කාල පරාසයන් මුද්‍රණය කරන්න. ආදාන ආකෘතිය නිඛිල අංකයක් අඩංගු පළමු පේළිය. එක් එක් යුගලය තිබෙන යුගල n ඇතුළත් දෙවන පේළිය ...

වැඩිදුර කියවන්න

ලබා දී ඇති වටිනාකමට වඩා අඩු මුදලකින් ත්‍රිත්ව ගණන

ගැටළු ප්‍රකාශය අපි මූලද්‍රව්‍ය N ගණනක් අඩංගු අරාවක් ලබා දී ඇත. ලබා දී ඇති අරාව තුළ, ලබා දී ඇති අගයට වඩා අඩු මුදලක් සහිත ත්‍රිත්ව ගණන ගණන් කරන්න. උදාහරණ ආදානය a [] = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} එකතුව = 10 ප්‍රතිදාන 7 විය හැකි ත්‍රිත්වයන් නම්: ...

වැඩිදුර කියවන්න

ලබා දී ඇති මුදලකින් ත්‍රිත්ව අරාවෙහි සොයා ගන්න

ගැටලුවේ ප්‍රකාශය නිඛිල රාශියක් ලබා දී ඇති අතර, අරයේ ඇති එක් එක් අගයට සමාන මූලද්‍රව්‍ය තුනක එකතුවක් සොයා ගන්න X. මෙහි අපට ලැබෙන පළමු සංයෝජනය මුද්‍රණය කරන්නෙමු. එවැනි සංයෝජනයක් නොමැති නම් මුද්‍රණය -1. උදාහරණ ආදානය N = 5, X = 15 arr [] = ...

වැඩිදුර කියවන්න

දී ඇති අරාවේ අවසානයට සියලු ශුන්‍යයන් ගෙනයන්න

ගැටලුවේ ප්‍රකාශය ලබා දී ඇති අරාව තුළ අරාව තුළ ඇති සියළුම ශුන්‍යයන් අරාව අවසානය දක්වා ගෙන යන්න. අරෙය අවසානය දක්වා ශුන්‍ය ගණන ඇතුළු කිරීමට සෑම විටම ක්‍රමයක් තිබේ. උදාහරණ ආදානය 9 9 17 0 14 0 ...

වැඩිදුර කියවන්න

නිෂ්පාදන අරාව ප්‍රහේලිකාව

ගැටලුවේ ප්‍රකාශය නිෂ්පාදන අරහේ ප්‍රහේලිකාවක ගැටලුවකදී අපි ith ස්ථානයේ මූලද්‍රව්‍යය හැර ලබා දී ඇති අරාවෙහි ඇති සියලුම මූලද්‍රව්‍යයන්ගෙන් අයිත් මූලද්‍රව්‍යය නිපදවන අරාවක් තැනිය යුතුය. උදාහරණ ආදානය 5 10 3 5 6 2 ප්‍රතිදාන 180 600 360 300 900 ...

වැඩිදුර කියවන්න

බහුතර මූලද්රව්යය

ගැටලු ප්‍රකාශය වර්ගීකරණය කළ අරාවක් ලබා දී ඇති විට, අනුපිළිවෙල සකස් කළ අරාව තුළින් අපි බහුතරයක් මූලද්‍රව්‍යය සොයා ගත යුතුයි. බහුතර මූලිකාංගය: අරාවේ ප්‍රමාණයෙන් භාගයකට වඩා වැඩි සංඛ්‍යාවක් සිදු වේ. මෙන්න අපි x අංකයක් ලබා දී ඇති අතර එය බහුතරය_අලංකාවද නැද්ද යන්න පරීක්‍ෂා කළ යුතුය. උදාහරණ ආදාන 5 2 ...

වැඩිදුර කියවන්න